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摘要
数学作为财经素养教育的基础学科，对财经素养教育有着重要作用。数学和财经也是直接关乎现代化生活的学科。将数学教学和财经素养教育融合，能形成一种现代化、应用型、生活化的教学方式。文章基于前人研究成果，提出在将财经素养教育和数学教学融合的同时，需要进入一线课堂进行观察，并总结出小学数学教学中财经素养教育的课堂观察要素，帮助观察者分析出实际数学课堂教学与财经素养融合的现状，从而为一线教师在小学数学教学中更好地融入财经素养教育提供思路和方法。
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单位教育科学学院; 重庆师范大学
