摘要

在新媒体技术不断发展的背景下,小学语文课堂的信息化程度越来越高,小学语文教师应当紧跟时代步伐,充分运用新媒体技术和设备,发挥新媒体设备在现代课堂教学中的积极作用。在小学语文教学中,教师可以通过多样化导读设计、搭建丰富的阅读平台、创设完善的阅读情景等方式进行小学语文“悦读”课堂的构建。