基于线上线下混合式教学模式的《供应链管理》课程教学改革探索

作者：宋雨屏

来源：知识经济, 2019, (31): 110.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2019.31.059

• 线上线下
• 混合式教学模式
• 教学改革

混合式教学模式的建构在保留原有面授教学的基础上,引入在线教学,将二者的优势结合起来,极大延展了教学的空间维度,活化教学资源、丰富了教学手段,为师生提供了更多教与学的可能性。文章从湖南应用技术学院的实际情况出发,对基于线上线下混合式教学模式的《供应链管理》课程教学改革进行探索。

• 单位
  湖南应用技术学院