本文以中国知网为数据来源,以发表于20022017年间的分布式认知作为研究样本,结合文献计量方法,从发文年度总体分布、发文机构的区域分布、发文机构的属性、高影响力作者、高频关键词等方面,对国内分布式认知研究进行可视化分析,较为客观地揭示了我国分布式认知研究的基本态势,并认可以分布式认知为理论基础的研究领域将会扩大,教育和计算机领域仍为热点,但会关注教育领域更微观层面。
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