学习积极性是学好物理的重要前提。教师在教学中要充分调动学生学习积极性,关注学生情感态度发展,激励学生的学习热情,促使学生积极参与,主动获取知识。本文立足高中物理教学,进一步探究学生学习物理学科的积极性,通过调动学生积极性,以提高物理教学效率。