摘要

美国诗人加里·斯奈德是一位生态诗人,其生态思想中最为核心的概念是“野性”。现有研究或将其简单地理解为荒野,或从西方现象学,或东方佛禅角度对其进行解读,忽视了斯奈德的人类学教育背景和他对列维-斯特劳斯《野性的思维》的借鉴。通过分析、溯源斯奈德对列维-斯特劳斯人类学思想的继承与发展,本文认为列维-斯特劳斯有关原始部落野性思维的论述不仅催生了斯奈德以“野”为内核的诗学观,更促使斯奈德和生态结缘、生发出他以能量转换为核心的生态循环理念,实现诗歌与科学的有机结合,进而形成了他以再塑认知为己任的“野性生态诗学”。

  • 单位
    北京外国语大学

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