摘要

体验式教学法是一种新型的教学方式,其在实施过程中需要从增强学生实际体验与心理感悟方面入手,而对于大学生心理健康教育课程来说,这种方式有着极强的适用性。在具体实施时,应该从实施原则、实施方法、实施路径三个方面入手,使体验式教学法能够与心理健康课程相匹配,从而确保学生可以通过体验式教学法来提升心理健康程度,培养出正确的人生观、价值观以及世界观。

  • 单位
    湖南现代物流职业技术学院