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摘要
历史教学要给学生真实的体验和感受,在教学中创设恰切的历史情境非常重要,影视资源因其独特的形象性、可见性、直观性,非常适宜用来创设历史情境。历史教学的目的,在于教会学生自己去探究历史、发现历史真相,教师可针对相关历史问题,组织学生寻找相关影视资料、历史文献,在探究中学会历史研究方法,学会检索运用历史资料。对于一些复杂的历史问题,教师可以让学生在深入阅读教材的基础上,辅之以影视史料的观看,以便帮助学生去理解那些年代久远、以他们的阅历和思维难以理解的历史知识。
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单位山东英才学院
