文化自信的理念,自十九大召开以来更是深入人心。古代文学是传统文化的重要载体。在教学中,教师应挖掘民族文化精神的优越性,以增强学生对民族文化的认同感。本文通过分析高专古代文学课程教学中培养学生文化自信存在的问题,着重探讨了在古代文学教学中培养学生文化自信的路径,为解决当下大学生文化自信缺乏与发挥古代文学教学的文化担当与时代使命打下基础,以期有效推进古代文学课程教学改革。
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