初中阶段的语文教学由于所包含的内容多、基础性强,在小学和高中的语文教学中起到了承上启下的作用,因此一直受到重视。在语文教学的过程中,阅读和写作作为考试的两个重要的板块,其中的重难点一直对学生的语文学习造成困扰。而教师在教学时经常将两部分教学分开讲解,这样的教学效果并不好。针对这种情况,教师在教学的过程中可以将写作教学渗透在阅读教学中,将知识融合在一起,能有效地提高学生在语文学习上的效率,推动初中语文教学向更好的方向发展。