摘要

在小学语文学科教学中发展学生核心素养的内容具体包括培养卓越的阅读能力、熏陶健康的思想文化、塑造高尚的情感品质、掌握有效的阅读方法以及发展敏锐的思维能力等。而学生这些语文核心素养的发展,都离不开有效的阅读。本文将在理论联系实际的基础上,围绕"分析文本内容、挖掘背景资料以及体会文章情感"等三个方面,深入探究立足小学中年级语文阅读教学,发展学生语文学科核心素养的一些有效策略。