摘要
基于互联网数字教育飞速发展,学生可以不受时间、空间限制,随时随地通过网络进行学习,接受各种教学资讯,工程测量是一门理论加实践的课程,而且动手的实践能力尤为重要,我们可以把老师演示仪器的过程做成专业的教学视频,让学生可以随时随地反复的学习,而微信是一款在学生中使用率非常高的软件,基于此我们打造一款微信公众号,设计出教学的新功能,包括视频的投放,学生的提问,师生的互动,新资讯的推送等,整合多方面的教学资源,这样与传统的教学方式结合,使学生学习效率更高,学习兴趣更浓厚,教学质量也会更好。
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