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摘要
《普通高中物理课程标准》中提出了"在高中物理授课的时候要进一步去提高学生们的科学素养,要在过程与方法,知识与技能,还有价值观与情感态度几个方面来培养现在的高中生,为学生未来应对现代高速发展的社会奠定一个良好的基础。"在里面很容易看出,新课标的要求不仅仅指注重提高学生的科学素养,更要注重培养现代社会高中生的价值观以及情感态度,更要培养出高尚的高中生,这就要在物理教学过程中将德育渗透其中。
《普通高中物理课程标准》中提出了"在高中物理授课的时候要进一步去提高学生们的科学素养,要在过程与方法,知识与技能,还有价值观与情感态度几个方面来培养现在的高中生,为学生未来应对现代高速发展的社会奠定一个良好的基础。"在里面很容易看出,新课标的要求不仅仅指注重提高学生的科学素养,更要注重培养现代社会高中生的价值观以及情感态度,更要培养出高尚的高中生,这就要在物理教学过程中将德育渗透其中。
