摘要

赣南地区存有大量红色文化资源,迄今为止仍表现出强大的精神力量。在高中政治教学过程中,教师应当积极挖掘赣南本地文化元素,创设赣南本土文化背景,组织赣南本土文化活动,建立具有赣南本土文化特色的评价体系,使教师能充分发挥赣南文化资源的作用,为学生带来高质量、高效率的高中政治教学,提高学生的爱国主义素质,加强其思想道德素质建设。