当前,旅游英语传统的教学方法注重英语基础知识的讲解,忽视了综合运用能力的培养,英语口语实践基本呈分裂状态,课堂气氛沉闷单一。运用情景教学法,在课堂上尽可能地创设情景、营造环境,使学生如同处在现实交际活动中,在语言实践中学会语言,达到锻炼交际能力的目的。
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