融入爱的元素 强化农村非常态生源学习技巧指导

作者：张允瑞

来源：考试周刊, 2018, (83): 22.

• 非常态家庭
• 学生
• 学习技巧

在高中政治教学工作中,教师要密切关注农村非常态生源的学习状况,他们有的来自贫困家庭,有的来自单亲或是孤儿家庭,家庭背景、生活阅历与其他学生有着显著的差别,在学习中容易产生一些问题,教师要给予学生更多的关爱,强化对这一群体的学习技巧指导,帮助他们增强学习自信心,掌握学习技巧和提高学习效率。