自从十八大提出"立德树人"根本教育任务以来,教育部也相继提出了培养和发展学生学科核心素养的教育目标和任务。随着这两大教育任务在新课改中的逐步落实,初中音乐课程也在素质教育理念下逐渐变得火热起来。根据新课程理念,情感教学成为音乐学科中的重要教学方法,本文就基于情感教学的角度,探究在初中的音乐学科中如何用心灵观察世界,悟独特生活感受。希望能不断提升初中生的情感水平,为培养他们的综合素质奠定坚实基础。
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