根据中国制造2025智能制造要求,面向对电子SMT生产领域关键岗位,搭建实践育人平台,重新对课程内容、实践教学组织进行设计,融造真实企业生产环境实践教学,改进课程评价方式与内容,提高了学生学习兴趣。课程改革取得了良好效果。