摘要

多动症又称注意缺陷多动障碍,是一种常见的儿童行为异常问题,主要表现为活动过多、注意力集中困难、情绪不稳、冲动任性、学习困难、品行障碍等。对于这类学生的教育,教师不仅要学习相关的教育知识,还要有一颗敏感而细腻的心、一双温柔而智慧的眼睛去发现学生的问题,了解他们的需求,并在此基础上寻求有效的方法帮助他们趋于正常化。