小学语文低年级绘本阅读课程开发研究

作者：陈彩君

来源：科普童话, 2019, (14): 64.

<正>小学低年级这一阶段的学生有着较低的观察性和自主性,童心较强。因此,在进行小学低年级绘本阅读的教学过程中,对学生在阅读上兴趣的培养是极其重要的。对于小学生而言,他们在学习的时候对图书和画本有着极高的兴趣,而阅读的需求刚好被绘本满足。在小学语文低年级的教学过程中进行绘本的阅读课程教学,可以使学生在自主阅读上的兴趣得到培养,使学生在学习的过程中提升自己的积极性。