高职学生管理工作法治化之构想

作者：赵宏

来源：现代职业教育, 2018, (02): 200.

• 高职教育
• 学生管理工作
• 法治化

"法治化"随着我国进入法治时代逐渐变成了一个被广泛提及的词汇,政府管理,我们讲究法治;公共秩序,我们讲求法治;即使在教育中,"法治化"也是一个难以被忽视的概念。高职教育在我国教育体系中属于特殊种类,在许多人的眼中,它们为学生提供与高等教育相应的学习资源,但是并不要求学生有很高的学术成就。因此,高职教育的学生管理工作相较于普通高等教育来说,便显得更为复杂和困难。当前的理论认为将高职学生管理工作法治化能提高学生管理工作的效率,达到更好地维持秩序的目的。分析高职学生管理工作法治化构想的合理性,并提出相应的建议。

• 单位
  阜新高等专科学校