摘要

居住区中的儿童户外活动空间是儿童最易到达、使用频率最高的活动空间,对儿童的身心健康发展有着重要意义。国内相关研究起步较晚,但近十年发展较快,并出现丰富的研究方向与成果。研究者将儿童心理学、环境行为学等理论与风景园林专业知识结合开展了广泛研究。现有研究中安全性是最受研究者关注的空间特性,游戏与交往是最受关注的行为类型,按年龄分组是普遍被认可的设计策略,设施灵活多样化与环境自然化是活动空间改善的重点方向。

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