思维导图模式健康宣教对癫痫患儿家属心境状态、应对方式的影响

作者：王彦利; 孙娟; 张文

来源：中国健康心理学杂志, 2022, 30(03): 357-361.

DOI：10.13342/j.cnki.cjhp.2022.03.008

• 思维导图模式
• 健康宣教
• 癫痫
• 心境状态
• 应对方式

目的:探究思维导图模式健康宣教对癫痫患儿家属心境状态、应对方式的影响。方法:选取2018年10月-2020年6月某院210例癫痫患儿家属为研究对象，随机分为对照组(n=105)和观察组(n=105),对照组给予常规健康教育，观察组给予思维导图模式健康宣教。比较两组患儿家属心境状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自量表(SDS)]、应对方式[中文版医学应对问卷(MCMQ)]、疾病不确定感[Mishel制定的疾病不确定感父母量表(MUIS)]及生活质量[生活质量综合评定量表(GQOLI-74)]。结果:干预后与对照组相比，观察组SAS和SDS评分明显较低(t=-7.321,-4.896;P<0.001);干预后与对照组相比，观察组面对应对评分明显较高(t=9.247,P<0.001),回避和屈服应对评分明显较低(t=-8.641,-8.561;P<0.001);干预后，与对照组相比，观察组MUIS各维度评分及总评分明显较低(t=-10.377,-24.834,-9.392,-12.243,-32.730;P<0.001);干预后与对照组相比，观察组GQOLI-74各维度及总评分明显较高(t=7.427,7.059,3.701,8.304;P<0.001)。结论:与常规健康教育相比，思维导图模式健康宣教可改善癫痫患儿家属心境状态，改善积极应对方式，降低疾病不确定感，提升患儿家属生活质量。

• 单位
  河南省中医院; 河南省人民医院; 郑州大学