基于微信公众平台的翻转课堂教学模式在手术室实习护生中的应用研究

作者：包香兰; 严涛; 李跃飞; 张婷婷

来源：山西医药杂志(下半月刊), 2020, 49(04): 476-478.

<正>手术室是一个专业性强,技术性高,无菌要求非常严格,环境布局有别于病房的特殊科室,使初次进入手术室的学生由此产生较大的心理压力[1]。随着护理事业的不断发展,传统的临床带教方法和体系已经不能满足当今社会的带教要求。教学医院手术室的护理临床教学工作日益繁重,鉴于手术室环境、工作及管理制度的特殊性,尝试将微信公众平台及翻转课堂的教学模式应用于手术室临床教学。报告如下。1资料与方法1.1一般资料

• 单位
  成都中医药大学附属医院