礼仪课程承载着人类的文明延续,关乎人类素质的提升,肩负着继承和发扬人类文明的使命,提升礼仪训练课程的教学效果具有现实意义。将微课融入礼仪训练课程教学,其研究目的是微课的教学模式相比传统的教学模式更加有利于提升学生的学习效率和自主学习意识,有利于学生分层学习、师生之间的良性互动、同学之间的相互交流。
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