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摘要
目前科学技术飞速发展,并被广泛应用于教育领域,如何有效地将数据可视化技术应用于教学中,成为目前教育研究者必须解决的问题,这项挑战也逐渐成为数据可视化技术专家关注的焦点。利用好数据可视化技术可以将知识直观的呈现给学生,令学生形成完善的知识框架,除此之外,这项技术还可以应用于学生自我评估和课堂教学评估、对学生及时发现自己的知识漏洞,以及教师对学生学习状况的了解有很大帮助。本文通过分析教学数据可视化的现状,进而对数据可视化技术在教学中的应用以及数据可视化应用的疑难问题进行深入研究,从而使课堂的教学质量得到有效保障。
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