全媒体视域下提升高职院校大学生思政课获得感的有效路径与优化对策

作者：宋贵斌

来源：汉字文化, 2019, S2: 172-173.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.s2.074

• 全媒体视域
• 高职院校
• 思政课
• 获得感

全媒体主要是一种通过多样化的传播载体与传播途径相结合而形成的以互联网为基础来传播多元化内容的表现形式,它是实现信息流量最大化集成的有效手段。在全媒体视域下,不仅有利于促使高职院校大学生的思政教学方案能够符合新时代社会与学生的发展需求,还有利于创新高职院校思政课的教学模式,促进教学质量与师资团队水平的不断提高。本文将在全媒体视域下,对提升高职院校大学生思政课获得感的有效路径与优化对策进行浅析,仅供相关人士参考。

• 单位
  许昌电气职业学院