如何在变式教学中培养学生的数学思维能力

作者：卢日荣

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (08): 118.

• 变式思维“二次开发”

运用变式思维"二次开发"初中数学例题、习题是通过对课本的例题、习题进行多角度、多层次的开拓和研究,从而得到一些新的例题、习题,训练学生的多方面应变能力,培养学生从不同途径寻求解题方法能力和数学思维能力。