在音乐教学中，儿歌即兴伴奏是高职钢琴课教学中的重要内容，是学前教育的专业核心课程。即兴伴奏既要有章法，又要根据儿歌的风格特点，精心设计、灵活运用。在教学的过程中，学生要掌握即兴弹奏的音程、和弦、旋律、织体等，还要注重流行音乐元素的融入。本文主要分析流行音乐元素在儿歌即兴伴奏课程中的运用。
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