摘要

县域中职学校与大城市中职学校在诸多方面存在明显的差距,在班级管理工作上也有一些现实的困难。县域中职学校班主任要从学校实际出发,努力缩小与城市中职学校的差距,探索符合当前县域中职教育发展的班主任工作新模式。