不同学生有着不同的家庭背景和生活经验,自然他们也有着不同的个性特点和价值判断标准,对同一问题他们会从不同的视角进行解答。英语教学过程中,学生围绕课文内容中的生活元素进行相互交流,这样不仅可以让学生对学习产生兴趣,同时还能让他们看到事物的全貌,更加深刻地认识问题。
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