《线性代数》是经管专业开设的一门基础核心课程,本文针对线性代数传统教学模式及教学体系存在的一些问题,结合经管类专业的学科特点,对大数据背景下线性代数课程的教学观念、教学手段和方法、教学环境以及教学资源等方面提出了几点教学改革思路,培养学生学会利用大数据思维解决实际问题的能力。