素质教育思想理念在学校日常教学中的盛行,使得初中班主任日常管理工作责任逐渐提升,班主任要主动将德育思想渗透在日常班级管理过程中,为学生创建优秀的学习空间,保证青春期时期学生的健康成长。班主任融合德育内容,完善日常班级管理,要注意引入生活化教学模式,在学生熟悉的场景中渗透德育内容,促使学生形成完善的思想,帮助青春期时期学生形成正确的价值观念,让学生获取高效成长。基于此,文章中主要分析了初中班主任引进生活化理念践行德育教育思想的有效方式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
