核心素养下的小学音乐教学探究

作者：汪佳鑫

来源：知识文库, 2021, (22): 25-27.

<正>在以立德树人为教育任务的新时代教育改革实践下,发展学生的核心素养已然成为推进教育高质量发展重要举措。而随着新形势下教育的全面发展,深化核心素养的改革已然渗入小学音乐课堂的教学任务中。为了进一步提升小学音乐的教学实用性以及有效性,我们应深入认识到目前小学音乐教学中存在的诸如教育理念陈旧、教学内容刻板等问题,从而能够对症入手建立新的教学评价机制以及为新时代小学音乐教育的多元化教学提供良好借鉴。为此,加强针对核心素养培养而进行的小学音乐教学探究,具有重要价值。