摘要

<正>小丹是一名初三学生,平时的成绩处于班级中下游,面对日益临近的中考,她决心好好听讲,把成绩提上去。可是,她发现有的老师上课只讲有难度的题目,对基础知识一带而过,小丹觉得自己被忽视了,有点心灰意冷,甚至产生了"讨厌老师"的念头。某节小学数学公开课上,教师把数学书上的所有例题讲完后,不仅让学生做完了课本上的所有练习,还要求完成补充习题和数学练习册。然而有的学生作业本上的题目几乎都做错了。教师解释道:"学生太笨了,实在不好教。"