孩子的“恶作剧”

作者：冯晓芳

来源：幼儿教育, 2018, (16): 50.

<正>暑假刚过,幼儿园内外修葺一新,看上去比原来整洁、美观多了。周一早晨,我如往常一样在活动室门口迎接孩子们。这时配班老师一脸焦急地拉着阳阳来到我身边:"阳阳在新贴上去的墙纸上用水彩笔乱七八糟地画了一大片。"听着配班老师的"告状",又看着阳阳那一脸不屑的表情,我便问阳阳为什么会在墙纸上乱画。阳阳沉默了一会,回答说:"我没有乱画,我就是想看看用水彩笔在墙纸上画画会怎么样。"阳阳的回答让我回想起当年上大班的