摘要

<正>提问“编筐编篓,重在收口。”好的课堂总结能深化课堂、升华情感,有余音绕梁之妙效,让学生对老师之后的课有一种期待。请问老师们有哪些好的课堂总结经验?——山东省临沂市沂南县辛集中学何老师用精彩的语言艺术提升课堂教学的魅力语之魅,心之撼。课堂语言是教师智慧火花的闪现,也是教师个人素养、文化底蕴、匠心独运的彰显。教师要想把课上好、提升课堂教学魅力,必须不断修炼自己的语言艺术。就这位老师的提问而言,笔者认为,设计出巧妙的课堂总结语是有章可循的,以下结合个人经验总结几点方法——课堂语言要与教学内容相契合。