英语是国际通用语言,在全球经济一体化背景下,越来越多的国际交流离不开英语这门语言的辅助。初中阶段是学生进行英语学习的关键时期,俗话说"良好的开端是成功的一半",可见良好的课堂导入是顺利开启一堂课的关键。基于此,本文首先阐述了课堂导入的重要性,在分析初中英语教学课堂导入要求的基础上对初中英语教学课堂导入策略进行了详细探究,希望能够为初中英语教师提供理论参考,不断进行课堂导入的创新,为学生带来更多新颖的课堂导入方式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
