摘要

现代设计日益广泛地应用于社会生产生活的各个领域,设计不断强调多种学科知识交叉、实践创新并重的综合性。设计教育的路径和目标是突破传统设计界限,强化交叉学科与专业的融合创新,培养具有互联网品牌思维、现代设计理念及创新能力的设计人才。创新型艺术设计人才培养体系以导师制和艺术设计工作坊群为核心,创造优良的教学资源和学习环境,将社会实践与课堂教学紧密结合,形成以跨界、融合为驱动力的创新实践型培养体系。