创新“五融入”模式 建设校园生态文明

来源：中国生态文明, 2020, (06): 47.

<正>近年来,厦门市教育局积极开展"美丽中国,我是行动者"等主题实践活动,以校园环境教育助力厦门高颜值高素质现代化国际化城市建设。一、融入育人体系,落实"三全"教育研究制定《大中小幼社会主义核心价值观学科指导纲要》,推动各级各类学校将环境教育内容融入育人工作的全过程,融入文明校园、生态环境友好型学校等创建的全过程。