满语文从创制至今,经历了民族(满族)语文、国语和学术语文三个阶段,考察其国际传播过程可为国内外满语文人才培养,提供参考借鉴。梳理总结满语文国际传播与人才培养历史背景,对我国满学研究具有重要的参考价值和借鉴意义。