<正>自主学习指的是教师从教学的主体转化为学生学习的指导者,促使学生从学习的听从者转化为学习的主体。《语文课程标准》提出,语文教学要倡导自主、合作、探究的学习方式。在高中语文教学中,教师要将理论层面的研究转化为实际的教学行为,利用各种教学策略促使学生更积极地展开自主学习。一、主题探究,学会与人合作主题探究学习能促使学生发展各方面的能力,包括发现问题的能力、制定计划的能力和解决问题的能力。教师可以组织学生参加
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