基于学科核心素养的高中英语诗歌教学探析

作者：蒋次美

来源：中小学英语教学与研究, 2018, (02): 25-29.

<正>一、高中英语诗歌教学现状(一)教材分析人民教育出版社出版的《高中英语》是目前全国范围内使用最为广泛的教材,共有11本,其中必修5本,选修6本。英语课程标准要求高中阶段必须达到七级要求,即学完必修5应该达到的水平;八级和九级是为愿意进一步提高英语综合运用能力的高中学生设计的目标,即学完选修11应达九级水平。普通高中生一般只学到必修5就可以了。