摘要

在开展高中数学教学活动期间,教师最重要的任务就是培养学生的创新思维,所以,这就要求教师要灵活运用新型的教学思想与教学手段来培养学生的创新思维能力。首先阐述了创造思维的定义,然后重点探讨了高中数学教学中创新思维的培养策略,旨在推动我国教育行业的健康发展。