“聚焦重点段”教学“重点段”

作者：薛万久

来源：小学语文教学, 2018, (05): 3-4.

<正>拿到一篇文章,教师应如何确定"重点段",并进行精心设计,以便扎实有效地实施课堂教学呢?一、对话课标不可少课标对语文教学起指导作用。同一篇文章,放在不同年级,要教的内容往往有天壤之别,教师不可越位,当然也不可缺位。就拿林清玄的《和时间赛跑》一文来说,安排在三年级下册第四单元,属于中年级,课标关于中段的阅读教学规定得很清楚:"理解词句的意思,体会