<正>据调查,现在中职学校的会计专业毕业生虽然大部分都能取得社会上要求的《会计从业资格证》,但是走向工作岗位,却很难能够独立的胜任不同企业的会计工作,更谈不上具备所谓的创新能力。不得不承认,这与目前我国传统的会计教学方式有着密切关系,传统的教学方式,教师"填鸭式"的对学生灌输,而忽略了学生是否真正理解了该课程的含义,是否可以学以致用,忽略了对学生实践能力的培养。传统的教学模式以教师为中心,以教师为场所,以教科书为依
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