从足球教学可以提高学生的运动技能水平、有利于学生健康行为的养成和学生体育品德的培养三方面阐述足球教学对体育学科核心素养的促进关系。农村初中校园足球现阶段存在的问题主要是教学理念有待完善、教师技能水平欠缺、学校重视不够。提出今后农村中学校园足球的发展策略:一是争取领导支持、二是合理规划校园足球活动、三是提升自身运动技能与教学理念、四是加强体育课程建设,完善课程体系、五是改进评价体系、加大宣传力度。
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