近年来,我国加快了与世界各国之间的经济、贸易、文化、教育等方面的交流与互动,在全球的影响力越来越大。在这样的世界经济一体化形势下,英语人才的价值得到日益突显,提高英语教学的有效性已成为我国英语教师共同研究的课题。基于此,本文对如何提高初中英语教学的有效性进行探讨。