融入核心素养,构建多元化教学课堂——以《化学肥料》为例

作者：邓玉珊; 严赞开; 衷明华

来源：课程教育研究, 2017, (29): 162-163.

• 核心素养
• 多元化教学
• 自主构建课堂

改变传统教学中以知识传授为主的方式,为学生构建开放的学习环境,提高他们在学习中的发展空间[1],在培养学生综合素养的基础上,融入核心素养的理念,全面发展学生,培养他们自主地获取知识、勤于实践的习惯和综合性解决问题的能力。

• 单位
  韩山师范学院