<正>最近,笔者的班级数学课程是即将完成课本[1]的"第二章,圆锥曲线与方程"部分,在处理抛物线部分系列习题时,发现有一类试题有不同的外表(形式)却具有相同的实质,引起笔者的思考与探索.本文旨在揭示抛物线这一性质发现过程以及应用的意义.一、三个形不同而质同的例题及解题技巧笔者前后接触了大量与本文思想有关的抛物线试题,在此只选举了三个有代表性的题并给予解决,希望这三个习题的解答也能给读
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